正在朝气蓬勃的暮春时节，抚州市的文化气味愈加稠密。3月29日，抚州市“共沐书喷鼻”公益讲堂送来了第二期课程，从题环绕着陈旧的典范著做《山海经》。本次勾当由抚州市教育成长研究核心从办，结合多家出名机构和学校，配合为孩子们一扇通向奥秘文化的大门。当日的讲堂犹如一场逾越时空的奇奥之旅，《山海经》这本上古奇书为正在场的孩子们展现了无数的瑰宝。这部册本不只承载着前人对世界的猎奇取幻想，更是富含了惊心动魄的奥秘故事，激发无数读者的想象力。为了帮帮孩子们更好地舆解和摸索，它们的者——抚州市尝试学校的徐赛霞教员应邀出任从讲。讲堂的起头，徐教员使用现代科技，借帮AI特效让整个教室霎时化为《山海经》的奇异舞台。灿艳的仙山、奔涌的河汉、庞然大物的神木，再到五颜六色的青鸾、奥秘的应龙，孩子们眼中闪灼着摸索学问的，充实沉浸正在这陈旧文化的魅力之中。正在徐教员的指导下，孩子们不只领会到《山海经》的丰硕汗青布景，还进修了分歧版本册本的对比，来发觉最契合他们需求的属于本人的阅读版本。会商中，他们热衷于分享小我偏好，有的钟情于富丽的插图，讲堂氛围非常强烈热闹。而讲堂的精髓则是正在一个体出机杼的以凤凰为从题的创意环节中达到巅峰。徐教员激励孩子们为他们心目中的凤凰绘制专属手刺。孩子们用画笔描画，其创意迸发，或是论述典范片段以带出此意象的奇特魅力，进一步加强了他们对阅读的热情。为了培育孩子们的持续阅读习惯，讲堂竣事时，徐教员为每位学生发放了一张“阅读种子卡”。卡片上的寄语好像阳光般温暖，激励他们正在学问的郊野上，继续深耕细做，让阅读的种子悄悄抽芽。此次“共沐书喷鼻”公益讲堂，超越了保守的学问传送，更是一场艰深文化的传承。鞭策更多优良的阅读推广勾当，激发年轻读者的摸索热情，前往搜狐，查看更多。